Vecumnieku vidusskola

Tās mērķis ir veicināt skolēnu izpratni par ANO Ilgtspējīgas attīstības mērķiem un palīdzēt ieraudzīt šo mērķu nozīmi savā tuvākajā apkārtnē – skolā, mājās, apkaimē un sabiedrībā.

Vecumnieku vidusskolas 8.b klases skolēni klases stundā iepazinās ar vienpadsmito no ANO Ilgtspējīgas attīstības mērķiem un pārrunāja, ko nozīmē ilgtspējīgas pilsētas un kopienas.  Lai izprastu, kāda ir sabiedrības iesaiste savas kopienas attīstībā, iepazināmies ar Bauskas novada iedzīvotāju realizētajām iniciatīvām projektā “Iedzīvotāji veido savu vidi’, kas publicētas www.bauskasnovads.lv vietnē. Šie labās prakses piemēri iedvesmoja skolēnus sapņiem, kā varētu pilnveidot Vecumnieku ciema ielas, laukumus, ezermalas, lai šīs vietas būtu drošas, ērtas, patīkamas un dabas resursi tiktu saglabāti arī nākamajām paaudzēm. Skolēni iedomājās sevi pilsētplānotāja lomā un savus sapņus zīmēja Vecumnieku ciema attēlos, kas ņemti no Google Maps vietnes.

Vecumnieku vidusskolas 11.klases skolēni ģeogrāfijas stundās izzināja Baltijas jūras ekosistēmu, sekojot ANO 14.mērķim, kas aicina saglabāt un ilgtspējīgi izmantot jūras un to resursus, lai nodrošinātu ilgtspējīgu attīstību. Interesanti bija ne tikai noskaidrot dažādu pētījumu  datus par Baltijas jūras piesārņojuma ietekmi uz floru un faunu, bet īpaši – iepazīties ar vecāku un vecvecāku atmiņām par jūras resursu izmantošanu pirms 30 un 50 gadiem. Skolēni izveidoja plakātus “Baltijas jūra toreiz un tagad’’  un ar saviem secinājumiem iepazīstināja skolas biedrus, pārliecinot, ka arī Vecumnieku ļaudīm katram atsevišķi un visiem kopā Bauskas novadā ir jāizdara savas izvēles, kas palīdz saglabāt mūsu jūru. Galvenā atziņa: ‘’Katrs mūsu šīs dienas solis ietekmē rītdienu.’’

Skolotāja Ingrīda Tamane

#PasaulesStunda

@PasaulesStunda

30.oktobrī Vecumnieku vidusskolas septīto klašu skolēni devās uz Skrīveriem, lai programmas “Latvijas skolas soma” izzinošajā nodarbībā “Laikmetīgais tekstildizains RADADA sietspiedes darbnīcā” klātienē redzētu, kā RADADA darbos tradicionālie raksti un simboli iegūst jaunu, mūsdienīgu elpu, atklājot kā ar radošu skatījumu iespējams savienot tradīciju ar inovāciju. Darbnīcā skolēni iemācījās saskatīt kultūras mantojumu kā dzīvu, mainīgu un klātesošu mūsdienu pasaulē. Darbojoties praktiski, skolēni arī paši apguva sietspiedes tehniku un radīja savu unikālu dizaina darbu – iepirkumu maisiņu, kas ir iespēja ne tikai izpaust sevi radoši, bet arī veidot izpratni par apdrukas procesu, krāsu izmantošanu un dizainu veidošanas pamatprincipiem. Skolēni atzina, ka ļoti patika pašiem darboties un izbaudīja šo radošo piedzīvojumu un iespēju radīt dabai draudzīgu tekstila iepirkuma maisiņu ar latviskām sajūtām.

Ekskursijas turpinājumā devāmies atklāt saldējuma noslēpumus,  apmeklējot uzņēmumu “Skrīveru mājas saldējums”, kur ikvienu sagaidīja salda vaniļas smarža.  Iesākumā uzzinājām īsu, bet jautru stāstījumu par ģimenes uzņēmumu, izsekojām saldējuma receptēm un ēšanas paradumiem no p.m.ē. laikiem līdz mūsdienām, noskaidrojām, kāpēc saldējums ir tik maigi kūstošs, kāpēc vaniļu sauc par “dievišķu garšvielu un kopā pagatavojām divu garšu “gogel-mogel” plombīra saldējumu. Noslēgumā  nobaudījām saldējuma kalnu no lielās bļodas.

 Uzzinājām daudz vērtīgu, praktiski darbojoties apguvām jaunas prasmes.

Atpakaļceļā priecājāmies par skaistajiem rudens skatiem mūsu tautas likteņupes Daugavas krastos pie Klidziņas.

7.b.klases audzinātāja Sintija Kreimane

29.oktobrī Vecumnieku vidusskolas trešo klašu skolēni, noslēdzot tēmu dabaszinībās par dabas ainavām, devās STEM ekskursijā ”Dabiskās ainavas , cilvēka darbības ietekme uz tām Ķemeru Nacionālajā parkā.”

Pirms došanās uz Ķemeru tīreli, iepazināmies ar drošības noteikumiem, kuri katram jāievēro, lai būtu pasargāti no negadījumiem.

Visi priecājamies gan par jauko, bezlietus dienu, gan par sirsnīgo gidi Agnesi Čamani, kura mūs sagaidīja pie ieejas tīrelī. Tikām iepazīstināti ar trīs purvu veidiem – zemo, zāļu un augsto.

Uzzinājām, ka purvs, kļūstot par augsto, plaisā, un plaisas piepildās ar ūdeni, veidojot daudzus, vienā virzienā vērstus ezeriņus. Sapratām, ko dosimies uz augsto purvu. Ceļā uz tīreli apstājāmies pie krūma ar košiem auglīšiem-  Eiropas segliņa , uzzinājām, ka tas ir indīgs un labāk to neaiztikt. Pirms gājiena pa takas laipām, gide mums pastāstīja interesantus faktus par purva augiem. Visus pārsteidza stāstījums par  sfagnu sūnām, to  pielietojumu un brīnumaino spēju uzņemt sevī 20x vairāk ūdens nekā pašu lielums.

Katram pa koku laipu taku  bija jāiet ļoti uzmanīgi, jo tās bija slapjas un slidenas.  Gide atklāja, ka dēļu laipas var salabot tikai ziemā, kad ūdens ir sasalis un var ievest kokmateriālus laipu labošanai.

Ieraudzījām mazas, nīkulīgas priedītes. Uzzinājām, ka priedītes kaut gan mazas , ir diezgan vecas.

Priedes ar plakanu vainagu jau apstājušās savā augšanā, bet ar smailu- pretī saulei vērstu vainagu, vēl augs garumā.

Lai priedes noturētos tik mitrā augsnē, to saknes ir vērstas uz visām pusēm. Brīnījāmies par purva augiem – andromēdu, visteni. Pagaršojām dzērvenes. Pasmaržojām vaivariņus un sērūdeni. Pamērcējām rokas purva ezeriņos, tās kļuva zīdaini maigas. Tad gide mūs iepazīstināja ar purva dūņu ārstnieciskajām īpašībām , to pielietojumu arī mūsdienās.

Paturējām rokās gan purva priedes stumbra gabalu, kurā vērojām daudzus, nesaskaitāmus gadu gredzenus, gan kūdras gabaliņu sirsniņas formā.

Aplūkojām arī čūskas ādu ,vilka galvaskausu un rubeņa izbāzeni. Uzzinājām, ka purvā visdrošāk atrasties tur, kur aug priedītes un virši, bet visbīstamāk joslās, kurās ir tikai sūnas, bez citiem augiem, jo tur  nesen bijuši ezeriņi. Ir bīstami peldēties purva ezeriņos, jo to krasti ir kustīgi.

Vispārsteidzošākais skats uz purvu pavērās no skatu torņa.

Atpakaļceļā nokāpām no laipu takas un izmēģinājām  purva augsnes šūpošanos. Kādam  tas bija diezgan biedējoši, kādam diezgan jautri.

Uzzinājām daudz ko vērtīgu, ieraudzījām purvu kā dabas teritoriju, par kuru vairāki no mums bija lasījuši tikai mācību grāmatā.

Iesakām katram doties ekskursijā uz Ķemeru Nacionālo parku, lai atpūstos pastaigājoties un iepazīstot purva ainavu!

Trešo klašu  skolēni un audzinātājas A.Čerpinska, I.Ieveniece

 Vecumnieku vidusskolas 2.a un 3. b klases skolēni atsaucās Vecumnieku pagasta bibliotēkas bibliotekāru aicinājumam  “Labo darbu “nedēļas ietvaros veikt kādu no piedāvātajiem darbiem. 

 Lasītāji ļoti gaida  pagasta bibliotēku ar plašākām telpām, tāpēc  3.b klases skolēni izteica savas domas par Vecumnieku pagasta bibliotēkas iekārtojumu, pārceļoties uz jaunām telpām. Izveidoto ierosinājumu sarakstu iesniedzām pagasta bibliotēkas bibliotekārēm.

10.oktobrī 3.b klases skolēni devās uz Vecumnieku pagasta bibliotēku. Visi kopē iestādīja tulpju un krokusu sīpolus, lai pavasarī visus bibliotēkas apmeklētājus iepriecinātu koši ziedoši augi.

2.a klases skolēni nedēļas laikā meklēja dabā saskatāmos 33 alfabēta burtus. Ja kāds burts nebija dabā atrodams, to izveidoja no dabas materiāliem. Daudzus burtus izdevās dabā saskatīt vairākkārt, dažu atrašana sagādāja grūtības, taču, kopīgiem spēkiem, 33 alfabēta burtu fotogrāfijas  izdevās iegūt un nosūtīt bibliotekārēm.

17.oktobrī kā pateicību par labo darbu veikšanu, Vecumnieku pagasta bibliotekāres aicināja 2.a un 3.b klašu skolēnus uz kopīgu pasākumu – “Ežu gulēt likšanu”. Pasākuma laikā apskatījām skolēnu veikuma kopainu, iepazināmies ar dažādu autoru grāmatām par ežiem, noskatījāmies multiplikācijas filmu “Eži pilsētā”, aprunājāmies par redzēto. Katrs sev izveidojām kastaņa ezīti , kuru  nēsāsim katrs savā kabatā veselībai un veiksmei.

Paldies pagasta bibliotekārēm- Ritai Kovalai un Daigai Šviriņai  par  doto iespēju, ko labu veikt bibliotēkas labā un sirsnīgo, pamācošo tikšanos!

Vēl “Labo darbu ” nedēļā skolēni ziedoja lūgto Ukrainas iedzīvotājiem. Paldies skolēnu vecākiem  par atbalstu! Katrs labais darbs, ko veicam, vairo cilvēcību, labsirdību un līdzcietību!

 2.a un 3.b klašu audzinātājas Aija Staškeviča, Anita Čerpinska.

Skolēni arī piedalījās vides izziņas nodarbībā Zaļajā klasē. Tur iepazina tēmas par mežu. Mācījāmies mežu un tā iemītniekus saklausīt, atpazīt un uzzināt par tiem vairāk.  Iepazinām “Meža dzīvnieku taku” un  “Meža draugu un “nedraugu” taku”. Visus iepriecināja gan siltā, saulainā diena, gan gūtās emocijas!

2.a un 2.b klases audzinātājas Aija Staškeviča un Rūta Vilciņa.

2.klases dabaszinību 1.tēma ir “Kas ir laikapstākļi, un kā tie mainās?”, tādēļ 13.oktobrī devāmies uz Rīgu, uz STEM projekta nodarbību “Vēja rašanās un temperatūra”.

Nodarbības vadītājs mums gan stāstīja, gan rādīja eksperimentus, gan ļāva pašiem eksperimentēt, lai nonāktu pie atziņas “Siltais augšā, aukstais lejā”. Tikai retais bija dzirdējis vārdu “molekula”, bet eksperimentu rezultātā skolēni saprata, ka siltā ūdenī molekulas kustas ātrāk. Aizraujošs bija eksperiments, kad 2 vielu reakciju rezultātā balons pats uzpūtās lielāks!  Skolēni mācījās nolasīt termometru mērījumus dažādiem šķidrumiem. Nodarbības beigās katrs izgatavoja savu termometru, ko drīkstēja vest sev līdzi uz mājām.

Skolēni uzzināja, ka mācīties var ne tikai sēžot solā klasē, bet arī pavisam citā vidē.

Ekskursiju papildinājām ar filmas skatīšanos kinoteātrī, kas arī bija interesants piedzīvojums!

2.a klases audzinātāja Aija Staškeviča.

Skolēni klases stundā domāja par ko gribētu kļūt, kad izaugs lieli. Daudzi bija pārsteigti, ka gada laikā ir mainījuši savas domas par nākotnes profesiju. Kopīgi izspriedām, ka tas nav nekas slikts, jo mēs augam lielāki, iegūstam vairāk zināšanas un pieredzi par šīm profesijām. Saprotam, ka iepriekš iecerētā profesija dažādu iemeslu dēļ var nebūt piemērota vai pat nākotnē nebūs vajadzīga. Vairāki skolēni nākotnē domā par policista profesiju, tādēļ aicinājām uz skolu Maira mammu, kura strādā par kriminoloģi, lai viņa mums pastāsta par šo profesiju.

Tas skolēniem bija īsts piedzīvojums! Tika gan pastāstīts, gan parādīts, kā tiek vākti pierādījumi, lai atrastu noziedzniekus. Katrs skolēns izmēģināja, kas ir plaukstu nospiedumi, vēroja, kā tiek ievākti pēdu nospiedumi. Skolēniem bija daudz interesantu jautājumu, uz kuriem Maira mamma sniedza mums atbildes. Sapratām, ka šajā profesijā jābūt ļoti vērīgam, precīzam un daudz jāzina. Taču profesija ir ļoti interesanta. Paldies Maira mammai par interesanto nodarbību!

2.a klases audzinātāja Aija Staškeviča.

Vecumnieku vidusskola aicina uz satikšanos skolas salidojumā   – Vecumnieku vidusskolai 80 “Savējie Visumā”

Lai Visuma tālums izrādās tik tuvs, ka varam satikties Mūsu Galaktikā jau pavisam drīz! Gaidīsim!

Sporta mīļotājus lūdzam reģistrēties Galaktiku Mačam, kas norisināsies pa dienu, ja būs pietiekams komandu skaits, kuru spēku samērus nešķir gaismas gadi! Reģistrēšanās basketbolam šeit:

Galaktiku mačs Vecumnieku vidusskolas absolventiem https://share.google/XWNjCIUiz3Fao4BGj

No plkst.15.00-17.00 interesentiem būs atvērtas Sarkanās skolas durvis. Nez vai tā ir tāda, kāda tā palikusi Jūsu atmiņā? Daudzfunkcionālais sociālo pakalpojumu centrs “Sarkanā skola”

Reģistrācija salidojumam skolā būs atvērta no plkst.16.00

Svētku koncerts “Mūsu galaktika Piena Ceļš” un apsveikumi skolai plkst.18.00.

Pēc svētku koncerta absolventu tikšanās klasēs, aicinām līdzi ņemt groziņus

“Mana Zvaigzņu klase”- foto pietura  būs atvērta no 19.00

Balle no plkst 22.00 kopā ar 4KW un Dj Matīss Mirbahs

Ieeja par Ziedojumu. (Tie tiks pieņemti tikai skaidrā naudā)

ZIEDOJUMI tiks novirzīti turpmākai skolas attīstībai un salidojuma organizēšanas izdevumu segšanai!

Uz tikšanos, mēs gaidīsim skolotājus, absolventus un darbiniekus, kas, kādā no laika sprīžiem 80 gadu garumā, bijuši daļiņa no Vecumnieku vidusskolas!

02.10. notika pirmā šī projekta nodarbība.  Vecāku kafejnīcas mērķauditorija bija 1.- 2.klašu vecāki. Uz jautājumu “Kā izaudzināt laimīgu un gudru bērnu?” aicināja meklēt atbildes lektore Ilze Dzene- četru bērnu mamma, platformas dzene.com autore.

Mūsu “Vecāku akadēmijas”  moto ir SKOLA + ĢIMENE = KOMANDA, to  uzsvēra arī lektore. Stāstījums bija caurvīts ar reāliem piemēriem no viņas  pieredzes audzinot četras meitas. Lektore akcentēja ģimenes ieguldījuma nozīmi lasītprasmes un matemātisko pamatzināšanu apguvē. Tika runāts par viedierīču ierobežošanas paņēmieniem. Viņa uzsvēra ģimenes un skolas nozīmi šajos visai sarežģītajos procesos.

Atziņa – lasītprasme ir ceļš uz zināšanām un pašapziņu. Ģimene un skola ir partneri šai ceļā.

Paldies lektorei par jēgpilno un domāt rosinoši vakaru. Paldies vecākiem, kuri atrada laiku klausīties, jautāt, dalīties savā pieredzē. Paldies kafejnīcai ” Sēdnīca”, kura mūs cienāja ar kafiju un našķiem. Paldies māksliniecei Andai Sproģei par pateicības velti lektorei.

Jau drīzumā “Vecāku akadēmijas” nākamā nodarbība. Tiekamies!

Piektdien, 3.oktobrī, Iecavā, norisinājās Bauskas novada skolēnu sacensības vieglatlētikas četrcīņā, skolēni sacentās četrās disciplīnās– sprintā, tāllēkšanā, bumbiņas mešanā un izturības skrējienā.

Laiks bija bija jauks un saulains, sacensības tika ļoti labi noorganizētas, arī mūsu zēnu komanda cīnījās atzīstami un 10 skolu komandu konkurencē prata izcīnīt augsto 3. vietu, saņemot bronzas godalgas. (No sākuma punkti tika nepareizi saskaitīti un mūsu zēnu komanda apbalvošanas ceremonijā saņēma sudraba godalgas).

Jāteic, ka zēni mūs patīkami pārsteidza, jo vairums no komandas sastāvā esošajiem puišiem bija gadu jaunāki, līdz ar to uz sacensībām vairāk devāmies uzkrāt pieredzi, bez lielām ekspektācijām, taču puiši ar savu sniegumu pierādīja, ka ir gatavi konkurēt jau tagad, par ko arī liels prieks.

Komandā startēja – Ansis Melgailis, Rainers Zaļkalns, Matīss Brikovskis, Kristaps Reķis un Toms Briedis.

Paldies skolēniem par degsmi, atsaucību un vēlmi pārstāvēt skolas vārdu sacensībās, paldies skolotājai Līgai un trenerim Raivim Melgailim par skolēnu sagatavošanu sacensībās.

Veiksmi mums visiem turpinājumā!

Skolotājs Rinalds Zariņš

Walk15 komanda priecājas, ka mūsu skola ir kļuvusi par daļu no šīs iniciatīvas un devusi savu ieguldījumu svarīga mērķa sasniegšanā – mudinot skolēnus vairāk kustēties, dzīvot veselīgāk un būt aktīvākiem.

Kopā ar citām izglītības iestādēm mēs esam sasoļojuši gandrīz 6 miljardus soļu – tas ir līdzvērtīgi 119 braucieniem apkārt Zemei! Tas ir lielisks pierādījums tam, cik daudz mēs varam sasniegt, ja strādājam kopā

Šis sertifikāts ir par sasniegumiem, lai atzīmētu mūsu skolas dalību šajā projektā. Šī pieredze ir bijusi lieliska iedvesma turpināt aktīvu dzīvesveidu un piedalīties turpmākajos izaicinājumos!

Paldies skolas pedagogiem un personālam, skolas skolēniem un vecākiem par piedalīšanos Walk15 rīkotajā izaicinājumā!

Latvijas un pasaules vēstures mācību programmā 7. klasē ir tēma “Viduslaiku sabiedrība”, kurā skolēni mācās par kārtu sabiedrību un ikdienas dzīvi viduslaikos, iepazīstas ar informāciju par viduslaiku pilīm Latvijas teritorijā, raksturo bruņinieku dzīvesveidu, izprot viduslaiku pils funkcijas un prot salīdzināt mūku ordeņu atšķirīgo dzīvesveidu. Savukārt, literatūras tēmā “Kā vēsture tiek attēlota grāmatās”, ir jālasa arī kāda izvēlēta grāmata par vēsturisku tēmu.

Lai paplašinātu zināšanas par viduslaikiem un ‘’pieredzētu tos uz savas ādas’’, 7.a un 7.b klases skolēni devās Latvijas skolas somas mācību braucienā uz Cēsīm, kur Cēsu muzejs piedāvā nodarbību ‘’Kas dzīvoja Cēsu viduslaiku pilī?’’ Kāda ir pasākuma pievienotā vērtība mācību procesā? Ir piedzīvota klātienes sajūta- skolēni iejutās mūku bruņinieku lomās, izmēģināja viduslaiku kalpotāju brīvā laika galda spēles, kas ļāva piedzīvot pozitīvas emocijas. Interesantais un vecumam atbilstošais gidu stāstījums kopā ar dažādiem jautājumiem un aktivitātēm saistīja pusaudžu uzmanību visas nodarbības laikā. Atgriežoties skolas solos un vēstures stundā, skolēni meklēja papildus informāciju par raksturīgo viduslaiku pilīm. Atcerējās, ko gide stāstīja par pils atrašanās vietu (kur pilis cēla), kad viduslaiku pilis sāka būvēt.  Atcerējās, kādas pils daļas redzēja Cēsu pilij- aizsargrāvis, vārti, torņi, kapela, tāpat arī faktus par cilvēkiem, kas pili apdzīvoja (cik daudz cilvēku dzīvoja pilī?). Pārrunāja, kāda ir atšķirība starp Cēsu pili un Cēsu jauno pili. Pasapņoja, kurā pilī gribētu dzīvot un izveidoja savu viduslaiku pils maketu no otrreiz izmantojamiem materiāliem!

Ekskursijas otrajā daļā apmeklējām Kosmosa izziņas centru, lai iepazītos ar šī brīža aktualitātēm kosmosa industrijā, un pārbaudītu, kādas prasmes nepieciešamas astronautiem, lai dzīvotu ārpus planētas Zeme. Saistoša interaktīvā ekspozīcija, praktiska darbošanās un eksperimenti, komandu sacensību gars ļauj piedzīvot pozitīvas emocijas, pārbaudīt skolā iegūtās zināšanas un nostiprināt atmiņā no jauna iegūto. Paldies atraktīvajiem edonautiem par kosmisko piedzīvojumu!

7.a, 7.b klases skolēni un audzinātājas Solveiga Vītola un  Ingrīda Tamane.

Divas dienas, 6.-7. maijā, Bauskas stadionā, norisinājās Bauskas novada skolēnu olimpiāde vieglatlētikā. Uzreiz jāsaka, ka laika apstākļi mūs nelutināja, ārā bija auksts, abas dienas pūta stiprs ziemeļu vējš, tāpēc visu cieņu mūsu skolēniem, kas, spītējot laika apstākļiem, prata uzrādīt atzīstamus rezultātus dažādās disciplīnās.

            ‘’D’’ gr. (2014.-2015. g.dz.)

– Rainers Zaļkalns – augstlēkšana – 1. vieta (1,30m);

– Mikaels Rūdolfs Ummers – b/mešana – 2.vieta (32,82m);

– Rainers Zaļkalns – 60m/b- 1. vieta (9.80);

– Rainers Zaļkalns – tāllēkšana – 1. vieta (4,27m);

– 6x60m pretstafete – 3. vieta (1:03,71), Ieva Lukjaņina, Marta Vodinska, Dārta Gausiņa, Rainers Zaļkalns, Martins Kalniņš, Mikaels Ummers;

            ‘’C’’ gr. (2012.-2013. g.dz.)

– Aiva Gunita Alenčika – lode – 3. vieta (9,18m);

– Viktorija Fiļipova – augstlēkšana – 3. vieta (1,25m);

– Keita Kalniņa – šķēpa mešana – 1.vieta (23,55m);

– Viktorija Fiļipova – tāllēkšana – 1.vieta (4,24m);

– Aiva Gunita Alenčika – diska mešana – 3. vieta (20,88m);

– Marks Lukjaņins – 80m – 1. vieta (11.31);

– Matīss Brikovskis – šķēpa mešana – 1.vieta (30,04m);

– Ansis Melgailis – šķēpa mešana – 2. vieta (27,34m);

– Matīss Brikovskis – diska mešana – 1. vieta (28,40m);

– Ansis Melgailis – diska mešana – 3.vieta (20,71m);

– 4x100m stafete – 2. vieta (1:00,07), Ansis Melgailis, Matīss Brikovskis, Toms Briedis, Marks Lukjaņins.

            ‘’B’’ gr. (2010. – 2011. g.dz.)

– Ketija Trakina – augstlēkšana – 1.vieta (1,35m);

– Tomass Kalniņš – lode – 2. vieta (10,22m);

– Tomass Kalniņš – šķēpa mešana – 1. vieta (38,46m);

– Leo Ozoliņš – šķēpa mešana – 2. vieta (37,63m);

– 4x100m – 3. vieta (59.67), Evelīna Elpere, Līga Zaķe, Ketija Trakina, Sonora Putniece.

Paldies jaunajiem sportistiem par uzrādītajiem rezultātiem, paldies skolotājām Līgai un Inai, trenerim Raivim Melgailim par ieguldīto darbu skolēnu sagatavošanā.

Veiksmīgu mācību gada noslēgumu!

Sporta skolotājs Rinalds Zariņš.

6. maijā 1.a un 1.b klases skolēni devās programmas ”Latvijas skolas soma” ekskursijā uz Bausku. Mūsu mērķis bija apmeklēt 2 muzejpedagoģiskās nodarbības – “Renesanses laika spēles” un “Laiks spēlēties”, kuras organizēja Bauskas pils muzejs un Bauskas muzejs.

Pils muzejā skolēni iepazina spēļu spēlēšanas vēsturi. Uzzināja, ar ko un kā senatnē spēlējās bērni. Daudzas spēles atšķīrās no mūsdienu spēlēm, taču, tās iepazīstot, likās jautras, interesantas un aizraujošas. Sapratām, ka dažas no spēlēm varam izgatavot paši, lai spēlētu klasē.

Bauskas muzejā skolēni uzzināja par rotaļlietu izgatavošanu dažādos gadsimtos. Varējām aplūkot ļoti senas lelles greznos tērpos līdz pat mūsdienīgām Bārbijām. Uzzinājām, no kādiem materiāliem tās izgatavoja un kad sāka izgatavot kustīgās lelles, kuras varēja kustināt acis. Gājām rotaļās un mācījāmies skaitāmpantus. Nodarbības beigās katrs pats izgatavoja savu lupatu lellīti, kuru drīkstēja ņemt līdzi uz mājām.

1.a klases audzinātāja Aija Staškeviča.

26.februārī 1.a klases komanda 7 skolēnu sastāvā devās uz Bauskas novada 1. klašu skolēnu sacensībām dambretes spēlē, kuras organizēja Bauskas novada Bērnu un jaunatnes sporta skola un biedrība «Bauskas Prātnieks». Gandrīz mēnesi cītīgi klasē apguvām spēli, līdz beigās izvirzījām klases veiksmīgākos spēlētājus – Boniju Reinu Aldi, Rēziju Igauni, Leldi Vājeiku, Regnāru Melioranski, Miku Olksnu, Mairi Saliņu un Rolandu Vecvanagu, kuri startēja sacensībās gan individuāli, gan kā klases komanda. Katrs spēlētājs spēlēja 7 spēles. Bija gan uzvaras, gan zaudējumi, gan neizšķirtas spēles. Katra zaudētā spēle radīja stimulu- nākošajā spēlē padomāt ilgāk un censties uzvarēt. Uzvaras prieks sildīja sirdi. Pieredzi guva visi!

Ļoti lepojamies ar mūsu Rolanda sasniegumu – viņš ieguva 3.vietu un bronzas medaļu starp zēniem! Tas tiešām ir lielisks sasniegums!

Domāju, ka dambretes spēlēšana mūsu klasē neapstāsies!

Klases audzinātāja Aija Staškeviča.

25. februārī, Mārupes Valsts ģimnāzijas sporta hallē, norisinājās Zemgales reģiona skolēnu sacensības volejbolā vidusskolas vecuma grupā.

 Mūsu skolas puiši rādīja pārliecinošu sniegumu katrā spēlē, spējām agresīvi uzservēt, labi darbojāmies servju uzņemšanā pie pretinieku serves, gala rezultātā 9 komandu konkurencē spējām aizcīnīties līdz zelta godalgām.

Prieks, ka grūtos spēles nogiežņos nesalūzām un puiši viens otru atbalstīja, katrs spēlētājs, kurš nāca uz maiņu deva savu pienesumu, komandā valdīja pozitīva atmosfēra.

Finālā, spēlējot pret Mārupes Valsts ģimnāziju, hallē valdīja lieliska atmosfēra, kuplā skaitā bija atnākuši skolēni, kuri skaļi atbalstīja savu skolu komandu, taču tas puišiem tikai deva papildus motivāciju nospēlēt labāk un uzvaras garšu padarīja tikai saldāku.

Komandā spēlēja: Kristiāns Cīrulis, Kārlis Škrjaba, Ričards Čudars, Emīls Siljānis, Krists Aukstars, Edgars Ročāns, Edgars Kļaviņš, Edvards Drezovs, Rainers Rauls Klipa un Tomass Kalniņš.

Paldies puišiem, kas vienmēr ir gatavi pārstāvēt skolas godu sacensībās, paldies trenerim Rolandam Plēsniekam par ieguldīto darbu un sadarbību.

Paldies visiem, kas tic mūsu skolēniem un viņu spējām sasniegt lielas lietas.

Sporta skolotājs Rinalds Zariņš

Karjeras iedvesmas mēnesis turpinās. Nedēļas nogalē no 21. februāra līdz 23.februārim 9.-12.klases skolēni devās uz Rīgu, kur apmeklēja izglītības izstādi “Skola 2025” un studiju festivālu “Universs@LU”. Jaunieši guva daudz vērtīgas informācijas par vidusskolu, tehnikumu un augstskolu programmām, studiju iespējām Latvijā un ārzemēs, saņēma noderīgus ieteikumus, kā sagatavoties eksāmeniem, piedalījās interaktīvās aktivitātēs, praktiskās darbnīcās un konkursos, pārbaudīja savas prasmes laboratorijas darbos, situāciju spēlēs un testos, izmēģināja virtuālās realitātes tehnoloģijas un laimēja balvas. Aizvadīta interesanta, izglītojoša un iedvesmojoša nedēļas nogale – lieliska iespēja domāt par nākotnes izglītības un karjeras ceļiem!

Sintija Kreimane, pedagogs karjeras konsultants.

14.februāris 1.klasēs bija ne tikai Valentīndiena, bet arī vēl kāds svarīgs notikums – 100.mācību diena pirmklasnieka dzīvē! Tādēļ šī diena tika atzīmēta īpaši. Sākumā bija jātiek iekšā savā klasē, jo durvis bija aizsegtas ar lielu 100.dienas plakātu. Klāt pievienotajā vēstulē bija uzdoti diezgan sarežģīti uzdevumi. Tikai tos veicot, varēja nokļūt savas klases telpā.

Tā skolēni katrs sev izgatavoja 100.dienas brilles. Izsprieda, kā izpildīt  vēstulē rakstīto noteikumu – ”IEKĀPT” klasē. Kad iekļūšanas grūtības bija pārvarētas, katrs pirmklasnieks pārdomāja, kā šajās 100 dienās ir gājis, kas licies visinteresantāk, ko iemācījies un uzzinājis. Skolēni izgatavoja savu 100 skolas dienu atmiņu grāmatiņu, veica atjautības uzdevumus, grupās pārbaudīja savas apgūtās zināšanas un sacentās par konfektēm, kuras pēc tam savā starpā godīgi sadalīja. Visiem bija lieliska svētku sajūta!

1.a klases audzinātāja Aija Staškeviča.